Forskningsspørsmål AP4

I AP4 skal vi jobbe med forskning og jeg har i den forbindelse foreløpig fire forskningsspørsmål jeg har tenkt på. Disse er en kombinasjon av oppgaver jeg har utført, oppgaver som ligger i årsplanen og problemstillinger jeg skulle likt å sett mer forskning på.

1. Hvordan kan elevene få vise hvem de er gjennom 3D-design og print?
2. Hvordan kan elevene gjennom digitale kunst og håndverksoppgaver utvikle ferdigheter innen bildekomposisjoner? 
3. Elever som superbrukere i spilldesign - hvordan kan elever lære bort hvilke spill som fenger og designe eksempler på dette i fellesskap?
4. Tverrfalig samarbeid - hvordan kan en oppgave om bilder gjøres tverrfaglig med suksess? Konkret eksempel ut fra Vikeså - kan man lage et tverrfaglig prosjekt i musikk, kunst og håndverk og norsk som ender i en utstilling, digital dokumentasjon av prosessen og et show?

Den fysiske utstillingen av bildene

Kan du tro på det du ser?

Da har jeg fått opp utstillingen. Vi drøftet frem og tilbake hvilken plassering som ble best og endte opp med å bruke utstilling-skapet som vi allerede har i skolens vestibyle. Etter å ha rådført meg med en fotograf gikk jeg for A4-rammer og bilder i størrelsen 15x20 cm. Jeg tok utgangspunkt i passepartouter vi hadde på skolen, men måtte til passe de noe til hvert enkelt bilde. 

Hele utstillingen

Mystefistisk

Ihuga Ylvis-fans

Fugler i farta

Flamenco-flamingo

Har du fyr?

Guttedrøm

Plakatene

På ungdomstrinnet 

På barnetrinnet

                                   

På personalfløyen

Brosjyren

Ved inngangen til skolen

Personalgangen

Personalgangen

Personalrommet

Plakater og brosjyre til utstillingen på skolen

Disse plakatene skal henges opp i klasserommene på ungdomsskolen og på 7.trinn. På personalrommene og infotavler.